安徽一老师有偿补课被查，香港香港家长学生态度迥然不同：家长为其喊冤，留学流程留学流程学生纷纷叫好
先说说家长两种截然不同的申请申请态度：
安徽老师有偿补课被查，是内卷内卷有学生家长多次实名举报。
（图片来源网络，侵删）分析一下举报家长的留学流程留学流程想法：这些举报家长应该是该老师教过的学生家长，或者正在教的申请申请被老师拒之门外的没有参加补课的学生家长！
前者家长，肯定花了巨额的补课费，觉得老师心太黑太贪，一直怀恨在心伺机报复；
后者家长，或许孩子成绩不是很好，被老师补课拒之门外，或许补课费用太高，无力承受，孩子没有去补课！
（图片来源网络，侵删）为老师喊冤的家长也分两类：
一是孩子曾经或正在这个老师这里补课的学生家长；
一是网上一些赞成在职教师补课的家长！
（图片来源网络，侵删）前者是补课的受益者，后者是赞成在职教师补课的
说说学生的态度：
对于补课这件事，大多数学生是不喜欢的，不情愿的。
在补课这个问题上，除极个别学生有补课意愿之外，大多数孩子或者被家长逼进补习班，或者被同学裹挟着补课……
根据多年经验，学校补课或者老师补课，孩子们没有家长的表现积极。一些补课被举报者大多是学生！
参加补课的大军是学生，但是学生却被逼无奈。从内心深处来说，孩子们反对补课，特别是对个别诱导强迫学生补课，收入高价补课费的老师，是深恶痛嫉的！
所以，老师补课被查处，学生纷纷叫好，是情理之中意料之中！
2021年度的网络十大流行语，也是目前在网络上比较火的新词。
第一个人民至上生命之上，第二个逆行者。
第三个飒。
第四个后浪，第五个神兽。
第六个，直播带货。
排在第七的是双循环。
排在第八的是打工人。
排在第九的是内卷。
排在第十位的是凡尔赛文学。
答：网络上经常会出现一些新的词语，网络新语博客专门收集网络上产生的比较热门的词语。比如***丝、高富帅、白富美、黑木耳等新词语。
比如网络用语“不是吧阿sir”，是一个出自香港***剧的常见梗，可以简单理解成“你好烦啊先生”，在港剧中，这句话经常是一些小混混对警察说的，主要表达了自己不耐烦、不满、无奈的情绪。该梗火起来的时候是在2020年，来自抖音的UP主“gg根根”的一系列“不是吧阿sir”的短***带火了这句话。
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最近几年，随着人口新增的减少，国家随即放开二胎三胎政策支持多生育，关于养大一个孩子需要多少成本频频出现 在各大媒体头条。
1、孕前准备，现代人生活压力大，为了实现优生优育，随着受教育时间的加长，女性基本上生育年龄都要到28-30岁左右，很多夫妻在计划要小孩之前都会适当地调理身体，这在育孩里面也应该要算上一笔成本。
2、怀孕期间，孕前检查，有社保，普通妇产医院，顺产各项费用加起来5000元左右，剖腹产费用在6000-8000元，当然其他的营养费、补品等这些丰俭由人，每个人的标准差距很大。从准备开始到孩子出生2-3万这是基本刚需费用。
3、0-3岁期间，主要的费用是奶粉、尿不湿、衣物、儿童座椅、推车等差不多3-5万打底，如果要月嫂至少额外再支出1-2万。这还不算各种早教机构和其他一些项目，这部分是弹性需求。婴儿0-3岁期间最低的费用7万打底。
4、幼儿园学前3-6岁，普通幼儿园一个月托管费+饭费和杂费2000-4000不等，三年10万左右。兴趣班的费用另计。在一线城市每个小孩基本上都会上一些兴趣班，父母双方都上班，还会有一些托管费用支出。
5、7-12岁小学阶段，虽然说九年义务教育不用花钱，在这种兴趣萌芽阶段，各类培训班、兴趣班是大头。6年小学阶段保守估计7-10万
6、13-15岁中学阶段，虽然也是义务 教育阶段，但更多的会是课外补习费用。现在一线城市的教育内卷很严重各类补习费用会占大头，不过随着这些年国家整顿教培市场，或许会为学生和家庭减点负，但不代表目前有小孩的家庭不焦虑，大家还是会想尽办法私下努力，暗中较劲，或许对很多家庭这块费用反而会增加。整个初中下来7-8万也是刚需。
7、16-18岁高中三年，如果中考顺利考上公办高中，学费+寄宿每个月至少2000-3000元，三年下来5万还是需要的。如果民办高中费用会更高。
8、19-22岁大学阶段，四年下来学费+生活费一年3万，四年10万这是最基本的了，如果还要***考研或者国外留学又是一笔巨额支出。
所以养大一个小孩至少准备50-100万。对很多家庭来说，教育支出和医疗费用支出毫无疑问是成长过程中最大的支出。
你怎么搞的，哪（‘有不考试的。古代就考了。考状元，考进士，学而优则士，就是这样产生的。考考考，教育的法宝。不考，还叫教育吗？不要把考试和能力对立起来。只有知识增加了，能力才会增加。知识越多，能力越强。考试早就变‘化了，不仅考知识，还要考能力，而且越来越加强了。促进知识转化成能力，成为了考试的又一任务了。你不去读书，更难理解考试，知识，能力三者的关系了。我劝你去好好读书，多参加点考试，不要不知设和能力对立了起来。有人问学了的都忘了，有啥用。我说忘了不怕，你读书获得的知识，已经转化成你的气质和能力了。
从恢复高考以来一直到现在，我国确实是应试教育。由于初期我国在人才方面是青黄不接，急需各类人才，不得不以这种方式选拔人才。后来这种方式是最公平的，不得不继续以这种方式进行人才的选取，直到今天人们都是急功近利，又都拥护这种方式。所以应试教育在中国是大行其道，深入人心。
确实应试教育有其成功的一面。而过于注重知识的培养，而忽略了能力的锻炼，所以弊病也就出显了，国民素质是普遍提高了。但是精英却无法培养出来。现在我国要在高科技领域要有一席之地。就必须要培养出来***，显然应试教育不能完成这个任务。这个问题真的应该好好地解决。
我认为学生的能力的考察应该在升学考试中体现。象现在一方面说要素质教育，又没有在选拔考试中体现出学生的能力。在我国这个急功近利的社会，谁会努力地提高自己的能力，而不去应试教育？
应试教育作为一个描述性专有名词，不存在对错。
应试教育→为了应对考试，而实施的教育内容。这里的考试，主要特指中国的高考，也有顺带的中考等一系列大小考试。
对于中国的高考制度，我有不满意，但不会去诟病它。批评的目的要落实于有效改进。高考筛选选拔制度，目前是最公平的社会制度。当你指责时，能给每年千万级莘莘学子们，提供可实现的更公平的制度吗？
逆向思维一下，如果没有应试的高考制度，会有多少***斯文、满嘴高大尚名词的人，无所不用其极地，使用各种手段和***，为了一己之私，破坏践踏公平。那种污秽场景…………。
有应试的环境条件，必然产生对应的教育方式和理念，都是为了最后导致直接结果的分数分数分数。
应试教育，需要直接的分数结果，需要高分，稳定的高分。
针对某种目的产生的合理行为，对其它目的未见得合理。
稳定的高分，在学习上，除了学会，更重要的是熟悉，考试时需要很快速在脑海知识库里检索出类似的内容，以便在有限的考试时长里比划出正确答案。这种技能，需要训练training。但练则有伤，练则耗时，练则固化思维。
应试教育，重要的是，针对已知有明确答案的题目，通过推论判断给出准确答案。这样限制了思维能力的拓展。比如数学，一类固定题目，即使学会很多种固化模式去解题，并不能给数学思想ider带来更多好处。实际中碰到没有明确答案的问题，会木鸡般无从下手。做一套有标准答案的试卷，和写一篇有结论的论文，天差地别，不同不同。
应试 教育，两个词，亦敌亦友，合二为一。
两厚取其利两害权其轻，没必要偏废。
除非，能建立真正的诚信体系，改善现有高考制度。
应试教育是指一味追求升学率，考什么教什么，怎么考就怎么教的一种教育形态。这种提法针对性很强，也很准确。一个时期以来，应试教育的现象很普遍，不利于学生的健康成长，也不可能培养出“德智体美劳”全面发展的人才。为改变这一现状，党和国家提出了素质教育的要求，并进行了第八次课程改革。但目前中小学教育的现状不容乐观，应试教育根深蒂固，素质教育难以落实，培养出的学生往往是高分低能、有才无德、难当重任。
那么，有人就要问了，难道对学生能力进行考察没有必要吗？ 这里先要厘清考试和应试教育的概念。考试是一种检测选拔手段，与应试教育不是一回事。考试在过去、现在和未来一段时间里，仍然是考察学生学习情况、招生招干等的必要手段，本身没有错；但作为学校不全面贯彻落实教育方针，不把培养社会主义建设者和接班人作为教育的出发点和着力点，一味关注考试分数、围绕考试实施教学，那就错了。
应试教育现状必须改变，素质教育实施势在必行，考试方式优化非常重要。这些问题的解决既要靠国家大政方针强力推进，也要靠学校师生的扎实奉行，还要靠社会各界的大力支持，否则，教育就只能在“应试教育”的泥潭里挣扎，甚至越陷越深！
在中国，中小学应***用素质教育，在大学应严格***用应试教育，这样才能扭转中国的中小学生世界能力最强、素质最差的局面；才能改变在全世界中国大学生最多，学习和创新能力效率最低的局面！
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